PENERAPAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT KELAS V MIN PERDAMAIAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Download Skripsi

Kata Kunci:  Metode permainan dan hasil belajar matematika.
           Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran pada materi operasi hitung bilangan bulat di kelas V MIN Perdamaian.Penelitian ini dilakukan dengan subjek penelitian berjumlah 29 orang yang terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Objek penelitian adalah penerapan metode permainan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi pokok operasi hitung bilangan bulat. Pelaksanaan tindakan dilakukan dalam dua siklus. Pembelajaran didesain dengan menggunakan metode permainan. Pengumpulan data dilakukan melalui instruman tes, observasi, dan wawancara.
Hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan bulat sebelum diterapkan metode permainan di kelas V MIN Perdamaian sangat rendah. Persentase ketuntasan klasikal 0% dengan nilai rata-rata kelas sebesar 15,45. Penerapan metode permainan mampu meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Hal ini tampak dari persentase ketuntasan klasikal 34,48% dan nilai rata-rata kelas yang meningkat yaitu 47,03 diakhir siklus I. Karena tingkat ketuntasan klasikal belum tercapai maka dilanjutkan kesiklus II. Pada siklus II diperoleh hasil belajar dengan ketuntasan klasikal 86,2% dan dengan rata-rata 71,45. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan metode permainan dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa materi pokok operasi hitung bilangan bulat kelas V MIN Perdamaian.

Download Skripsi Penerapan Metode Permainan Untuk Meningkatakan Hasil Belajar Matematika Siswa

Read More

KUMPULAN RPP BERKARAKTER SD/MI

Pendidikan berkarakter diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Bagi setiap guru tentunya harus mempersiapkan program-program pembelajaran yang berkarakter pula. Nah, di sini saya kumpulkan Standar Isi, Program Tahunan, Program Semester, Silabus, KKM, RPP Berkarakter tingkat SD/MI sebagai panduan guru dalam merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajarannya sendiri. Semoga bermanfaat..

Bahasa Indonesia Kelas 4,5 dan 6

Bahasa Inggris kelas 4, 5 dan 6

Pendidikan Agama Islam Kelas 4, 5 dan 6

Matematika Kelas 4, 5 dan 6

IPA Kelas 4, 5 dan 6

IPS Kelas 4, 5 dan 6

Penjas Orkes Kelas 4, 5 dan 6

PKn Kelas 4, 5 dan 6

SBK Kelas 4, 5 dan 6

Tematik Kelas 1

Tematik Kelas 2

Tematik Kelas 3

TIK Kelas 4, 5 dan 6

Terima Kasih

Read More

PEMBELAJARAN METODE PERMAINAN MATEMATIKA

Download Video Permainan Matematika

Dalam dunia pendidikan khususnya matematika mempunyai peranan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dengan jalan mengembangkan kemampuan berfikir logis, rasional dan sistematis serta mendasari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Sejalan dengan hal di atas Soejadi mengatakan bahwa matematika sebagai salah satu ilmu dasar baik aspek terapan maupun aspek penalarannya mempunyai peranan penting dalam upaya penguasaan ilmu dan teknologi. Dengan demikian sampai batas tertentu matematika perlu dikuasai oleh segenap bangsa Indonesia baik penerapannya maupun pola fikirnya.

      Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar matematika. Salah satunya adalah katidaktepatan guru dalam penggunaan metode pembelajaran. Kebanyakan guru masih mengajar dengan menggunakan metode konvensional. Siswa hanya menerima materi sebatas yang disampaikan oleh guru, sehingga siswa cenderung pasif dan keaktifan siswa kurang diperhatikan. Hal inilah yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran matematika karena siswa tidak diberi kesempatan untuk mengembangkan potensi yang ada pada diri siswa.

       Proses pembelajaran diharapkan dapat mengembangkan seluruh potensi siswa. Seluruh potensi itu hanya dapat mungkin berkembang manakala siswa terbebas dari rasa takut dan menegangkan. Oleh karena itu perlu diupayakan agar proses pembelajaran merupakan proses yang menyenangkan.

Dalam pembelajaran, Rasulullah saw selalu memilih metode-metode yang terbaik, terindah dan paling berpengaruh pada jiwa anak didik. Beliau juga menggunakan metode yang paling mendekatkan kepada pemahaman dan akal mereka serta memperbanyak menggunakan metode tersebut. Terkadang bertanya, terkadang menjawab. Dan pada kesempatan yang lain juga membuat suatu perumpamaan terhadap materi yang akan diajarkan.

Di dalam Al-qur’an juga dijelaskan bahwa betapa pentingnya metode ataupun strategi dalam memberikan pelajaran kepada siswa. Sebagaimana terkandung dalam Surat An-Nahl : 125.

ادْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ ۖ وَجَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ ۚ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِ ۖ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ ﴿١٢٥﴾

Artinya :   Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.

            Ayat ini menyuruh agar menggunakan cara berdakwah dan berdiskusi dengan cara yang baik. Sedangkan petunjuk dan kesesatan serta hal-hal yang terjadi diantara keduanya sepenuhnya dikembalikan kepada Allah SWT. 

     Demikianlah ayat ini menjelaskan tentang penggunaan metode terbaik dalam memberikan pelajaran. Maka hendakanya ini menjadi pedoman bagi seorang guru agar melaksanakan pembelajaran dengan baik.

Ada beberapa metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengaktifkan siswa dan membuat siswa terlibat dalam pembelajaran, salah satunya adalah metode permainan. Metode ini dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk terlibat langsung dalam pembelajaran dan membuat siswa merasa senang dengan pelajaran matematika.

Metode permainan akan lebih terasa menyenangkan bila terjadi dalam proses pembelajaran. Siswa akan lebih termotivasi untuk mengikuti segala aktivitas yang terjadi di dalam kelas. Dengan metode permainan siswa akan lebih memahami materi. Selain itu siswa tidak akan mudah lupa karena metode permainan adalah hal yang dilakukan dan dilihat oleh siswa secara langsung.

Download Video Permainan Matematika

Read More

HIV DAN AIDS

Pengertian HIV Dan AIDS

HIV adalah singkatan dari Human Immunodeficiency  Virus, yaitu virus yang sangat kecil atau sekumpulan jasad renik yang menyerang system kekebalan tubuh manusia.

AIDS adalah singkatan dari Aequired Immuno Deficiency Syndrome yang berarti kumpulan-kumpulan, tanda dan gejala penyakit akibat hilangnya atau menghilangnya system kekebalan tubuh seseorang yang disebabkan oleh HIV.

Sejarah HIV

            Dimana dan kapan virus HIV pertama kali ditemukan masih menjadi misteri sampai saat ini. Tetapi terdapat beberapa teori yang mendekati tentang penemuan virus ini.

            Salah satu teori tersebut adalah teori yang paling banyak diterima oleh kalangan ilmuwan yaitu teori The Hunter menyatakan bahwa virus ini ditemukan pada monyet (monkey) dan simpanse (chimpanzees). Virus yang diketahui dengan Simian Immunodeficiency Virus (SIV). Tetapi bagaimana virus ini ada pada binatang tersebut tidak diketahui secara pasti. Terdpatnya virus itu di dalam monyet dan simpanse merupakan hal yang nyata dan tidak terbantahkan tetapi berpindahnya virus tersebut ke tubuh manusia merupakan hal yang masih penuh misteri.

         Terdapat teori yang menyatakan terdapat pemburu yang memakan monyet yang telah terjangkit dengan virus atau mereka digigit oleh hewan tersebut.

            Terdapat kesamaan antara virus SIV dan HIV yang keduanya merupakan virus yang bisa membuat infeksi dalam tubuh manusia dengan menyerang sistem kekebalan tubuhnya.

            Telah diketahui bahwa virus bisa berpindah dari hewan kepada manusia dan proses tersebut disebut dengan Zoonusis.

Peyebaran HIV

            Pada tahun 1980 di Amerika terdapat banyak kasus HIV di dapati pada Guy Man dan korban yang pertama akibat AIDS meninggal pada tahun 1984. Selanjutnya penyebaran HIV juga disebabkan oleh donor darah yang dilakukan di Amerika pada tahun 1960-an tanpa tahap pemeriksaan darah yang standard dan ini menyebabkan virus tersebut menyebar dengan sangat  cepat dan juga bukan hanya virus HIV saja tetapi juga Hepatitis C dan virus-virus yang lain.

          Penyebaran lainnya adalah dengan penggunaan jarum suntik yang menjadi factor yang sangat dominan. Pada tahun 1970-an prilaku ini sangat di gemari dan merupakan hal yang sangat biasa.

Penularan HIV

            Dalam tubuh manusia HIV dominan terdapat pada cairan darah, sperma dan cairan vagina. Selain itu juga terdapat pada air mata, air liur, cairan otak, keringat dan air susu ibu. Namun hal tersebut belum terbukti bahwa cairan-cairan tersebut dapat menularkan HIV. Karena hanya terdapat dalam jumlah yang kecil.HIV tidak terdapat pada air kencing dan tinja jika tidak tercampur dengancairan lain yang berpotensi menyebabkan HIV.

        Penularan virus ini dapat terjadi jika adanya pertukaran cairan tubuh yang telah mengandung HIV seperti melalui jarum suntik, oral sekusal, transfusi darah dan air susu ibu (ASI) yang telah terjangkit HIV positif.

            Penularan tidak akan terjadi apabila pengidap hanya bersalaman, bersentuhan, penderita batuk-batuk didepan kita, dalam kolam renang, dari gigitan nyamuk dan makanan yang disajikan pengidap HIV. Orang yang dapat menularkan HIV yaitu orang yang positif mengidap HIV yang terlihat sehat tetapi pada tubuhnya terdapat HIV. Akan tetapi kemungkinan terbesar penularan berasal bagi orang yang masih tampak sehat.

Cara HIV Melemahkan Kekebalan Tubuh

            HIV menyerang sel darah putih. HIV masuk ke dalam sel dan merusak bagian penting dalam tubuh. Sel darah putih yang telah di rusak tersebut menjadi tidak mengenal bibit penyakit. Bahkan merusak sel darah putih yang lain. Lambat laun sel darah putih yang sehat akan berkurang. Sehingga kekebalan tubuh juga sangat rendah dan tidak berfungsi dengan baik terhadap serangan penyakit.

AIDS dapat menyebabkan kematian.

            Ketika seseorang telah terjangkit AIDS kekebalan tubuh makin menurun dan berbagai penyakit akan mudah menyerang. Bahkan penyakit yang ringan untuk orang lain dapat menimbulkan kematian bagi orang  yang terjangkit HIV.

Siapa Saja Yang Dapat Terkena AIDS ?

            Pada awalnya AIDS hanya dikenal di lingkungan homoseksual seksual saja. Akan tetapi faktanya saat ini AIDS menyerang siapa saja. Laki-laki, perempuan, pria, tua, muda bahkan seorang bayipun dapat diserang. Orang kaya, miskin, berpendidikan tinggi ataupun tidak berpendidikan sama sekali apabila orang tersebut melakukan hal yang dapat beresiko tertular, maka orang tersebut akan berpotensi akan tertular dan akan menjadi korban AIDS. Perilaku resiko tertular yang tinggi yaitu berganti-ganti pasangan seksual, menggunakan jarum suntik atau alat tusuk secara bergantian.

            Seseorang yang tidak pernah berhubungan dengan WTS mungkin saja tertular dengan cara lain misalnya melalui pemberian transfuse darah yang telah positif tercemar HIV, menggunakan alat cukur atau siakt gigi bekas dipakai pengidap HIV juga dari ibu hamil pengidap HIV kepada bayi yang di kandungnya.

Gejala  Infeksi HIV

            Perjalanan penyakit AIDS melalui beberapa tahapan, yaitu :

• Dmulai dengan masuknya HIV kedalam tubuh seseorang.
• Gejalanya hanya seperti flu dan akan sembuh beberapa hari kemudian.
• Tes darah saat ini masih belum dapat menunjukkan adanya infeksi HIV (masih negatif).
• Setelah 1 sampai 3 bulanbarulah tes darah menjadi positif.
• Pada tahap ini orang masih tampak sehat.
• Keadaan tampak sehat ini dapat berlangsung 2 sampai 10 tahun.
• Orang tersebut dikenal sebagai ODHA (Orang Dengan HIV/AIDS).

Gejala selanjutnya sudah ada gjala seperti penyakit lain, misalnya :

·         Demam berkepanjangan.

·         Selera makan hilang.

·         Diare terusmenerus tanpa sebab ang jelas.

·         Pembengkakan kelenjar prostat dan getah bening.

·         Bercak-barcak merah dikulit.

·         Berat badan turun secara drastic.

Tanda-tanda Khas Penderita

Pada tahap ketiga system kekebalan tubuh sudah semakin menurun sehingga perlawanan terhadap penyakit lain sudah sangat rendah. Pengidap HIV telah berkembang menjadi pendarita AIDS. Gejala AIDS yang muncukl berupa :

• Radang paru-paru.
• Radang saluran pencernaan.
• Kangker kulit.
• Radang karena jamur di mulut dan kerongkongan.
• Gangguan susunan saraf.
• TBC.

Pada umumnya sekitar 1 sampai dengan 2 tahun setelah gejala AIDS muncul, penderita akan menuinggal dunia.

Perbedaan Pengidap HIV dan Penderita AIDS

            Pengidap HIV adalah seseorang yang telah terinfeksi HIV, akan  tetapi orang tersebut masih dalam keadaan sehatatau Nampak sehat. Penderita AIDS aadlah pengidap HIV  yang telah menunjukkan gejala khas AIDS.

Penyakit-Penyakit Yang Sering Menyertai Penderita AIDS

            Beberapa penyakit infeksi parasit, jamur dan virus pada AIDS biasanya sulit disembuhkan. Kadang-kadang penyakit ini dapat diatasi pada saat akut tapi cepat kambuh bila pengobatan dihentikan. Sebagian besar penyakit pada AIDS adalah akibat reaksi kuman yang sudah ada pada tubuh penderita jadi bukan infeksi.. biasanya kuman tersebut tidak berbahaya, tidak menular kepada oaring lain kecuali Tuberculosis Paru, Herpes Zoster dan Salmoneiosis.

            Infeksi tunggal jarang terjadi, sering kali terjdi infeksi beberapa jenis kuman bersamaan, atau infeksi susulan. Dokter yang melayani harus menaydari hal ini bila pengpbatan suatu penyakit gagal. Hasil pengobatan yang buruk karena adanya infeksi penyakit lain bukan karena kegagalan pengobatan. Infeksi pada penderita AIDS biasanya berat dan sering kali menyebar ke beberapa organ sekaligus tubuh penderita.

         

Beberapa jenis infeksi Opurtunistik yang sering dijumpai pada penderita AIDS :

• Pneumonia Pnemosytis Carinii
• Tuberculosis
• Retinitis Virus Sitomegalo
• Kandidiasis
• Toksoplasmosis
• Kriptosporidasis
• Sarcoma Kaposi
• Limfoma Malignum

Tes Antibody HIV

            Tes antibody dibituhkan dalam diagnosis penyakit dan juga untuk melihat penyakit AIDS pada seseorang. Dalam melihat perkembangan penyakit di dalam tubuh juga dengan memeriksa antibody dalam darah penderita. Untuk melekukan test antibody HIV, maka perlu mengenal T-sel. T-sel merupakan satu jenis sel yang membangun system kekebalan tubuh. T-sel terbagi atas T-4 dan T-8.

            T-4 atau sering disebut CD 4 mempunyai fungsi untuk untuk mengaktifkan dan menghentikan kerja kuman atau penyakit yan menyerang.

            T-8 atau sering disebut CD 8 mempunyai funsi untukj membunuh penyakit yang menyerang system kekebalan tubuh.

            Pada orang sehat kadar T-4 berkisar antara 500 sampai 1000. Orang yang mengidap HIV yang positif biasanya memeriksakan kadar T-selnya setiap 3 bulan sekali. Hal yang perlu diingat adalah kadar T-sel hnayalah sebagian dari cara melihat keadaan kesehatan tubuh.

Faktor Psikologis Yang Ditimbulkan Akibat AIDS

            Pada penderita HIV/AIDS dalam berbagai tahap atau kondisisnya dapat dijumpai gejala-gejala maupun gangguan kejiwaan. Yang sering tampak adalah kecemasan, depresi, cepat putus asa dan merasa tidak ada gunanya lagi melanjutkan kehidupannya. Keadaan-keadaan psikologis inilah yang membuat penderita HIV/AIDS semakin lemah fisiknya.

Penyuluhan Dan Konseling tentanag HIV/AIDS

            Konseling adalah suatu hubungan kerja sama yang bersifat menolong anatara konselor dan klien bekerja sama mengatasi permasalahan yang dihadapi klien, menggunakan komunikasi untuk mengidentifikasi permasalahn yang dihadapi dan membantu klien mengubah sikap dan persepsi yang negative terhadap masalah yang dihadapi. Pada kasusu HIV/AIDS konseling berperan dalam melakukan identifikasi perilaku beresiko tinggi dengan perilaku beresiko tinggi dengan perilaku yang tidak beresiko serta mempertahankan perilaku tersebut dan memberikan pertimbangan kepada klien dalam rangka mengambil keputusan untuk melakukan test HIV bila ada indikasi. Klien yang dating ke sarana kesehatan yang membutuhkan konseling antara lain merasa khawatir, dirinya tertular HIV walaupun tidak ada kontak dengan penderita, berprilaku beresiko tinggi, ingin tahu kedaan diriny, akan melakukan test, akan mengambil hasil test pengidap HIV perllu didampingi hingga meninggal dunia.Bila ada keadaan medis yang memerlukan penobatan segera, maka harus dilaksanakan sebelum konseling. Dokter yng menerima dapat melakukan tindak lanjut atas klien tersebut atau melimpahkan tugasnya terhadap konselor yang terlatih.

Pencegahan Dan Pengobatan HIV/AIDS

            Sampai saat ini belum ada obat mujarab yang dapat menyembuhkan AIDS ataupun vaksin yang efektif untuk mencegah HIV/AIDS. Walaupun begitu sudah didapati  obat untuk mengobati AIDS tetspi belum teruji klinis secara internasional dan itu berarti juga bahwa belum bisa dikatakan sebagai obat bagi AIDS.

            Perlu ditekankan bahwa resiko terinfeksi AIDS meningkat pada orang yang memiliki banyak mitra seksual dengan ataupun pada kelompok masyarakat yang menggunakan jarum suntik berjama’ah.

            Bagaimana cara pencegahan AIDS ?

            Pencegahan tentu saja dengan cara menghindari penularan, yaitu :

• Melakukan hubungan seks yang aman.
• Selalu menggunakan alat suntik atau alat tusuk yang steril.
• Bagi wanita pengidap HIV sebaiknya tidak hamil.

Bagaimana hubungan seks yang aman?

Ø  Bagi yang belum aktif dalam kegiaan seksual missal remaja atau orang-orang yang belum menikah seharusnya tidak melakukan hubungan seksual meskipun dengan pacarnya.

Ø  Bagi yang sudah aktif dalam kegiatan seksual seharusnya :

o   Setia kepada suami atau istri ataupun kepada pasangan seksualnya.

o   Menggunakan kondom bila melakukan hubbungan seksual dengan kelompok breperilaku resiko tinggi ataupun dengan pengidap.

Penggunaan kondom yang benar menjamin seseorang tidak tertular HIV. Pengunaan kondom yang benaar dan melindungi bila :

• Mutu kondom terjamin.
• Cara menggunakannya benar.

Pencegahan lainnya bukanlah dengan cara mengucilkan penderita. Mengucilkan penderiuta sama sekali tidak bermanfaat karena HIV tidak menular melalui hubungan social biasa. HIV tidak menular bila :

• Bersentuhan, bersalaman, bahkan berpelukan ataupun berciuman dengan pengidap.
• Menggunakan alat-alat makan bersama-sama.
• Menggunakan satu WC bersama pengidap HIV.
• Berenag bersama pengidap HIV.
• Digigit nyamuk yang baru saja menggigit pengidap HIV.
• Kontak dengan keringat, air mata, air kencing ataupun ludah pengidap HIV. Sehingga bagi seorang pekerja masih dapat melakukan tugasnya seperti biasa.

Hubungan social biasa tidak menularkan HIV. Sifat HIV yang agak menguntungkan manusia adalah virus tersebut cepat mati diluar tubuh. Pada media kering virus lebih cepat mati. Virus bertahan lebih lama di luar tubuh bila dalam darah yang mengandung HIV masih dalam keadaan belun mongering. Sehingga para pekerja dapat melakukan hubungan social seperti biasa.Perkembangan virus HIV di dalam tubuh penderita berjalan secara menahun, menurunnya kekebalan tubuh secara perlahan-lahan. 

Read More

ANGKA FIBONACCI DAN TUBUH MANUSIA

Angka Fibonacci

Angka Fibonacci adalah urutan angka yang diperoleh dari penjumlahan dua angka didepannya, misalnya seperti ini :

0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584 dst.


Penjelasan :

Misal, angka 5, diperoleh dari penjumlahan 2 angka didepannya yaitu 2+3.

Angka fibonacci disusun oleh Leoanardo Pisano Fibonacci pada tahun 1175 - 1245 M. Angka fibonacci memiliki sifat yang menarik. Jika satu angka dibagi dengan angka sebelumnya, maka hasil dari pembagiannya benilai sangat mendekati satu sama lain. Setelah angka ke-13, hasil pembagiannya akan bernilai tetap. Angka ini dikenal sebagai “golden ratio”.

Golden Ratio = 1,618

233 / 144 = 1,618                  987 / 610   = 1,618

377 / 233 = 1,618                  1597 / 987 = 1,618

610 / 377 = 1,618                  2584 / 1597 = 1,618

Tubuh Manusia
Tubuh manusia sering dijadikan alat untuk penelitian yang dilakukan oleh para seniman , ilmuwan dan perancang sebuah produk. Perbandingan ukurannya ditetapkan berdasarkan golden ratio sebagai acuan yang mereka gunakan.





Tangan

Jari-jemari manusia memiliki tiga ruas. Perbandingan ukuran panjang dari dua ruas pertama terhadap ukuran panjang keseluruhan jari tersebut menghasilkan angka rasio emas (kecuali ibu jari).
Manusia memiliki dua (2) tangan, dan jari-jemari yang  terdiri dari tiga (3) ruas. Terdapat lima (5) jari pada setiap tangan, dan hanya delapan (8) dari keseluruhan sepuluh jari ini tersambung menurut rasio emas: 2, 3, 5, dan 8 bersesuaian dengan angka-angka pada deret Fibonacci.

Lebih lengkap mengenai Hubungan Angka Fibonaci dan Tubuh Manusia

Read More

SELEMBAR KERTAS PUTIH

Seorang anak yang suka mencari-cari kesalahan dengan cekatan akan mampu menunjukan kesalahan teman-teman dan orang tuanya. Bahkan jika sesuatu terjadi pada dirinya, ia akan menyalahkan teman dan orang tuanya. “Aku jatuh karena ayah meletakkan ember di sembarang tempat,” kata anak tersebut kepada ayahnya saat ia terjatuh di kamar mandi.

“Kamu mengalami musibah ini karena kamu tidak berhati-hati. Oleh karena itu kalau berjalan harus hati-hati,” kata anak tersebut kepada seorang anak lain yang terkilir kakinya.

Pada suatu hari, anak itu berjalan-jalan di pinggir hutan. Matanya tertuju pada sekelompok lebah yang mengerumuni sarangnya. “Wah, madu lebah itu pasti sangat manis. Aku akan mengambilnya. Aku akan mengusir lebah-lebah itu!”

Ia pun mengambil sebuah galah dan menyodok sarang lebah itu dengan keras. Ribuan lebah merasa terusik dan menyerang anak itu. Melihat binatang kecil yang begitu banyak, anak itu lari terbirit-birit. Lebah-lebah itu tidak membiarkan musuhnya pergi begitu saja.

Satu …dua … tiga, lebah-lebah itu langsung menghajar dengan sengatan.

“Aduh, tolong!”

“Byurr!! Anak itu menceburkan dirinya ke sungai. Tak lama kemudian lebah-lebah itu pergi dan meninggalkan anak yang kesakitan itu.

“Mengapa ayah tidak menolongku? Jika ayah sayang padaku pasti ayah sudah berusaha menyelamatkanku. Semua ini salah ayah!”

Ayahnya diam sejenak, lalu mengambil selembar kertas putih.

“Anakku, apa yang kamu lihat dari kertas ini?” “Itu hanya selembar kertas putih, tidak ada gambarnya, jawab anak itu”.

Kemudian ayahnya menorehkan titik berwarna hitam pada kertas putih itu.

“Apa yang kamu lihat pada kertas putih ini?”

“Ada titik hitam pada kertas putih itu!”.

“Anakku, mengapa kamu hanya melihat satu titik hitam pada kertas putih ini? Padahal sebagian besar kertas berwarna putih. Betapa mudahnya kamu melihat kesalahan ayah! Padahal masih banyak hal baik yang telah ayah lakukan padamu.”

Ayahnya berjalan pergi meninggalkan anaknya yang duduk termenung.

♠

Renungan

Banyak diantara kita yang masih melihat kekurangan lebih besar dari pada kebaikannya. Bahkan kita melakukan hal sama kepada orang yang kita kasih, orang yang paling dekat dengan kita.

Berapa kali kita mengoreksi kesalahan orang terdekat kita, menganggapnya tidak sebaik kita, mengkritik apa yang diucapkannya, dan sebagainya. Kita tidak sadar menilai mereka hanya dari kekurangansaja. Katika mereka lupa memberi perhatian karena kesibukannnya, kita menganggapnya egois. Kita sendiri lupa mereka bekerja keras adalah untuk kita juga. Perhatian juga tetap diberikan, hanya saja dengan bentuk yang berbeda.

Mari kita belajar mengoreksi dirisendiri sebelum menyalahkan orang lain. Jangan hanya melihat sisi buruk dari suatu masalah, tetapi lihat juga dari sisi baiknya.

Read More

FESPOTA PAWAI OBOR BKPRMI STABAT 2012

Sebagai wadah generasi remaja islam, BKPRMI selalu menghadirkan kegiatan-kegiatan yang dapat menumbuhkembangkan potensi dan bakat yang ada pada setiap remaja islam khususnya remaja masjid. Selain kegiatan-kegiatan pelatihan keorganisasian, DPK BKPRMI Kecamatan Stabat menyelenggarakan kegiatan yang menguji kreatifitas remaja masjid.

Adalah FESPOTA (Festival Pawai Obor dan Takbir Akbar) yang telah sukses diselenggarakan oleh DPK BKPRMI Kecamatan Stabat pada tanggal 25 Oktober 2012 pukul 19.30 WIB di depan Alun-Alun T. Amir Hamzah Kabupaten Langkat yang dibuka secara resmi oleh Bupati Langkat H. Ngogesa Sitepu SH ditandai dengan pemukulan bedug dan diikuti lebih dari 400 orang remaja masjid.

Kegiatan yang bernuansa islam ini mampu melahirkan pribadi generasi islam yang bermoral. Berjalan kaki dengan membawa obor sambil bertakbir pada malam Hari Raya Idul Adha memiliki kesan spiritual tersendiri. Hal ini yang mampu membentengi diri seorang remaja islam dari sifat keduniawian yang merebak dalam kehidupan sosial remaja yang cenderung melakukan kegiatan-kegiatan yang nyaris tidak bermanfaat pada setiap hari-hari besar.

Semoga BKPRMI terus dapat menciptakan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat tentunya dalam kegiatan keislaman. Agar dapat terwujudnya generasi-generasi penerus bangsa yang bermoral, bermartabat dan berakhlakul karimah. 

Read More